GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

1. Quan lại sát có chủ đích: Thí nghiệm vật chìm vật dụng nổi 2. Trò chơi vận động: Trời nắng và nóng - Trời mưa3. Chơi tự do với bộ đồ áo chơi liên trả

*


HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI LỚP 3TA

1. Quan liêu sát bao gồm chủ đích: Thí nghiệm đồ dùng chìm đồ nổi

2. Trò nghịch vận động: Trời nắng - Trời mưa

3. Chơi tự do thoải mái với bộ đồ quần áo chơi liên hoàn

I. Mục tiêu:

1. Loài kiến thức:

- Trẻ biết được những đồ nào thả trong nước vẫn chìm, đông đảo vật nào vẫn nổi. Qua đó trẻ phát hiển thị một số gia công bằng chất liệu luôn nổi hoặc chìm. (Nặng thì chìm vơi thì nổi)

- Tạo điều kiện cho trẻ được xúc tiếp với thiên nhiên, giúp trẻ cảm giác được vẻ đẹp nhất của thiên nhiên.

Bạn đang xem: Giáo án hoạt động ngoài trời

- Trau dồi óc quan liêu sát, năng lực dự đoán và đưa ra kết luận

2. Kỹ năng:

- giúp trẻ phân phát triển kĩ năng quan sát, so sánh, ghi nhớ bao gồm chủ đích

- trở nên tân tiến kỷ năng nhanh, mạnh, khéo léo qua trò chơi

- Trẻ nghịch đúng luật

3. Thái độ:

- giáo dục đào tạo trẻ biết đảm bảo các đồ dùng trong gia đình, không quăng quật rác bừa bãi, không chơi hầu như vật sắc đẹp nhọn

- trẻ em hứng thú trong lúc học và khi thâm nhập trò chơi

- thỏa mãn nhu cầu chơi nhởi của trẻ

II. Chuẩn bị:

- Chậu đựng nước, 2 chai nước trong. Một số vật làm thí nghiệm: Đĩa, bát, thìa, đũa, ca cốc bởi các làm từ chất liệu inox, nhựa, sành; sỏi, lá cây, quả bóng, viên gạch, chìa khóa, miếng xốp- trang phục gọn gàng phù hợp với thời tiết- bài hát : Trời nắng trời mưa, ngày hè đến, đến tôi đi làm mưa với : 6 - 10 vòng thể dục.- sảnh rộng, sạch sẽ sẽ, gọn gàng, an ninh cho trẻ.- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.

III.

Xem thêm:

Tổ chức hoạt động:

Hoạt đụng của cô

Hoạt cồn của trẻ

Hoạt cồn 1: tạo hứng thú:

Cô nói “ Xúm xít xúm xít” - mang lại trẻ ra sảnh vừa đi vừa hát bài: “Cho tôi đi làm mưa với” - bọn chúng mình đang tiến hành chủ đề gì? - Nước bao gồm ở đâu? - Nước dùng để gia công gì? - vày vậy các con phải làm những gì để duy trì gìn mang đến nguồn nước sạch sẽ và tiết kiệm chi phí nước? Hoạt đụng 2: Quan sát bao gồm chủ đích: Thí nghiệm trang bị chìm đồ vật nổi những con ơi xung quanh chúng ta có rất nhiều những điều kì lạ, hôm nay cô con cháu mình thuộc nhau tìm hiểu một điều thật kì quái của thoải mái và tự nhiên nhé. - Cô đố những con trước mặt những con là loại gì? - Nước có đặc điểm gì? À đúng rồi đấy đó là nguồn nước sạch yêu cầu nước vào suốt, không tồn tại mùi và không tồn tại màu. Còn phần đa nguồn nước dơ thì giữ mùi nặng và color đục. Bởi vì vậy mà các con nên biết tiết kiệm và không được bỏ rác bừa kho bãi để đảm bảo nguồn nước luôn được trong trắng nhé - cầm cô còn tồn tại những gì nữa đây? - Bát, đĩa, thìa, đũa, ly là vật dụng dùng để làm gì? trong khi cô còn tận dụng một số hộp vật liệu bằng nhựa như vỏ sữa, lọ là phần nhiều phế thải cô sẽ tận dụng để những con nghịch đấy - Cô đưa cho trẻ cầm, sờ những dụng cụ đó. + bé đang cầm loại gì? +Cái đĩa được gia công bằng cấu tạo từ chất gì? +Cái đĩa dùng để làm gì? - Cô đố chúng ta khi cô thả 1cái muôi inox và một chiếc muôi bởi nhựa này vào chậu thì điều gì sẻ xảy ra? - Chìm giỏi nổi? - vì chưng sao bé biết muôi inox đang chìm? - vì chưng sao muôi lại nổi? - À đúng rồi những con ạ muôi làm bởi inox nặng nề nên có khả năng sẽ bị chìm. Còn chiếc muôi được thiết kế bằng vật liệu nhựa nhẹ bắt buộc sẽ nổi Cô mời 2-3 trẻ con lần làm theo yêu cô mong của cô như chọn 2 vât thuộc chìm, 2 vật thuộc nổi cùng một thứ chìm và một trang bị nổi - Vậy con có nhận xét gì về hồ hết vật mà bé vừa thí nghiệm. - tiếp đến cô chia làm 3 đội làm cho thí nghiệm + Cô yêu cầu các đội chọn tất cả những trang bị chìm + Cô yêu cầu các đội chọn toàn bộ những đồ dùng nổi - giáo dục và đào tạo trẻ: những con ạ từng vật đều sở hữu nhũng tác dụng và chất liệu khác nhau đấy. Phần đa vật làm từ sành, sứ, thủy tinh rất giản đơn vỡ nên cần được cầm vơi nhàng, không được chơi với các vật sắc và nhọn như dao, kéo Hoạt cồn 3 : Trò đùa vận cồn “Trời nắng nóng – trời mưa”

- Cô phổ biến cách chơi và cách thức chơi.

Cách chơi: Cô là thỏ mẹ, con trẻ là đa số chú thỏ con, các chú thỏ nhỏ cùng đi tắm nắng nóng với thỏ mẹ. Các chú thỏ vừa đi vừa hát theo giai điệu bài bác hát: Trời nắng và nóng - trời mưa, khi đến câu hát “ Mưa lớn rồi, mưa lớn rồi mau mau về thôi ” thì những chú thỏ con cần chạy nhanh về ngôi nhà đất của mình.

- trường hợp chú thỏ làm sao chạy đủng đỉnh không kịp vào nhà sẽ ảnh hưởng ướt.

- mang lại trẻ nghịch 3 - 4 lần

- Cô bao gồm và nhấn xét cổ vũ trẻ sau mỗi lần chơi

Hoạt hễ 4: Chơi tự do với bộ đồ áo chơi liên hoàn

- Cô bao quát và cùng đùa với trẻ con - dìm xét động viên trẻ kịp thời

* dứt giờ học:

- bé được quan cạnh bên và được chơi đầy đủ gì? con thích trò đùa nào nhất? vì sao con thích?

- Cô thừa nhận xét phổ biến và giáo dục đào tạo nhắc nhở trẻ em biết đùa đoàn kết, gồm ý thức kỷ hình thức trong giờ học tập chấp hành giỏi luật lệ an toàn giao thông, bảo đảm an toàn môi trường khu vực mình ngơi nghỉ và những con đồ dùng nuôi trong mái ấm gia đình luôn sạch sẽ sẽ

- Trẻ vệ sinh trước khi vào lớp

- quanh cô quanh cô - con trẻ hát theo nhạc - Trẻ vấn đáp - Nước sinh hoạt ao, hồ, sông, suối - Trẻ vấn đáp - Không quăng quật rác bừa bãi, thực hiện nước huyết kiệm. - Trẻ lắng nghe - chậu thau nước - ko màu, không mùi -Trẻ lắng tai - - Trẻ vấn đáp - Bát, thìa, đũa, đĩa. Đồ dùng làm ăn - Trẻ lắng nghe - chiếc đĩa - Bắng sứ ạ - Để đựng ạ -Trẻ quan gần kề và vấn đáp theo ý đọc - Trẻ vấn đáp - Trẻ vấn đáp - Trẻ lắng nghe -Trẻ lên lựa chọn và tuân theo yêu mong của cô -Trẻ vấn đáp -Trẻ thực hiện - Trẻ tiến hành -Trẻ lắng tai - trẻ em nghe lối chơi luật đùa